Nación

La Nacion esta formada por un conjunto de personas que comparten ciertas caracteristicas, como la cultura, al etnia, la lengua y un sentimiento de pertenencia al lugar en el que viven. 

En la actualidad la mayoria de los Estados son Nacionales, aunque hay casos de naciones que existieron antes de la conformacion del estado. En el caso de nuestro pais, la construccion de la identidad nacional se produjo al mismo tiempo que se formaba el Estado Argentino.

Nación sin Estado.

las naciones sin Estados son comunidades humanas que, aun teniendo las caracteriticas culturales o identitarias asociadas habitualmente con una nación, no disponen de un Estado propio, y en muchos casos, no estan reconocidas oficialmente como comunidades diferenciadas. Las Naciones sin estado, por lo tanto, estan incluidas en Estados donde la nacion predominante es otra, o repartidas entre diversos Estados. 

El reconocimiento oficial de las naciones sin estado es muy variable. En algunos estados, se habla abiertamente de naciones, o nacionalidades, y en algunos casos éstas han conseguido estructuras administrativas o de gobierno propias. En otros, la diversidad nacional no es bien vista, y desde el estado se propugna una uniformidad nacional.

En general, las naciones sin estado, cumplen al menos, algunos de los tres criterios siguientes:

• Reconocimiento oficial por parte del Estado como comunidad nacional, nacionalidad o semejante.
• Presencia de rasgos culturales o linguisticos bien definidos y diferenciados de los mayoritarios.
• Existencia de un movimiento cultural o politico que reivindique su existencia.

El Estado Argentino.

Alumnos transcribir el siguiente esquema en sus carpetas:

Trabajo Practico N°2

Tema: Las Islas Malvinas.

 

1. Busca información sobre la Guerra de Malvinas y elabora una cronología con los hechos mas importantes.
2. Menciona los diferentes argumentos que emplea nuestro país justificando la Soberanía sobre las Islas Malvinas.
3. Indica los diferentes Organismos entre los cuales nuestro país reclama la posesión de las Islas.
4. Busca y pega un mapa de las Islas Malvinas e imágenes que ilustren los hechos.

Sectores del Estado Argentino

• Sector Continental: esta integrado por el territorio nacional, que se encuentra en la porción meridional del continente americano, compuesto por 23 provincias y 1 Ciudad Autónoma.
• Sector Oceánico: se compone por la porción de tierra que se extiende por debajo del mar, conocida como plataforma submarina, donde se asienta nuestro Mar Argentino, incluyendo las Islas del Atlántico Sur como las Islas Malvinas, Islas Georgias del Sur, Islas Orcadas del Sur e Islas Sándwich del Sur.
• Sector Antártico: representado por el cono que se extiende desde los 60° de latitud sur hasta el Polo sur (90°), incluyendo la Península Antártica, el Macizo de la Armada argentina y el Mar de Weddell.

 

         Espacio Aéreo: hace referencia al dominio que ejerce nuestro país sobre dicho espacio a nivel comercial, militar, de transporte, etc., hasta unos 100 km sobre el nivel del mar.

Trabajo Práctico N° 1

Tema: Posición absoluta y relativa de la Argentina.

 

1. Explica cual es la posición absoluta y relativa de nuestro país.
2. Busca una imagen para cada uno de los Puntos Extremos que lo grafiquen.

Puntos Extremos de Argentina

 

 

 

 

Ubicacion Geográfica de Argentina

Acuerdo Pedagógico

Docente: Chazarreta, Víctor Maximiliano.

Periodo Lectivo: 2015.

 

Para que podamos enseñar y aprender en un ambiente que favorezca nuestro crecimiento es fundamental que, quienes participamos del acto educativo, asumamos algunos compromisos.

 

Compromiso del Alumno:

 

# Cumplir adecuadamente con los tiempos establecidos en entrega de los trabajos prácticos, sin descuidar la presentación de los mismos.

# La ausencia a clase no significa exención del cumplimiento de las tareas asignadas y/o el estudio.

# No es necesaria la aclaración del Profesor para estudiar la clase anterior. Hay que estudiar para todas las clases.

# A los trabajos grupales se les asignara, una nota individual a cada integrante que responda a su desempeño, responsabilidad y aportes, y otra nota referida al producto obtenido por el grupo, que será la misma para todos los integrantes.

# Se debe evitar el pedido para salir del aula, a los efectos de garantizar la seguridad de todos los alumnos a cargo del docente.

# El ingreso al aula después el recreo debe ser inmediato, caso contrario se computará como llegada tarde o ausente al modulo de la materia.

# Concurrir a clase con el material pedido, ya que es indispensable para poder avanzar en el conocimiento y aprovechar el tiempo clase.

# Es importante mantener en el aula el clima de trabajo y de higiene tanto corporal como del espacio físico.

# No traer ni utilizar celulares, mp3 u otro elemento portátil.

# No comer ni beber en clase.

# Cuidar los elementos de la institución tales como maquinas, sillas y bancos, siendo merecido de una sanción en caso de dañar estos elementos.

 

Compromiso del Docente:

 

# Respetar a todos los alumnos y saber escuchar sus propuestas e inquietudes.

# Explicar todas las dudas planteadas por los alumnos (siempre que el alumno haya prestado atención y comportado debidamente)

# Avisar con una semana de anticipación, por lo menos, las fechas y temas de Evaluación.

# Entregar en un plazo no mayor a 10 días los resultados de las evaluaciones y trabajos prácticos.

# Cumplir con los horarios de clase y respetar los recreos.

# Mantener el orden y la disciplina. Garantizar un clima propicio de trabajo.

 

Criterios de Evaluación:

 

# Para la calificación de cada trimestre se promediaran todas las notas obtenidas en una evaluación escrita obligatoria y de los trabajos prácticos, participación en clase, uso y aporte del material solicitados en tiempo y forma; exposición oral con uso apropiado del leguaje especifico de la materia así como el desempeño global.

# Asistir a todas las evaluaciones. En caso de inasistencia, deberá concurrir al colegio el padre, madre o tutor para justificar la falta; de lo contrario el alumno/a estará desaprobado o deberá rendir el mismo día de reintegro a la institución.

# Las respuestas asignadas a cada consigna en la evaluación debe contener el 80% de las mismas para su validez parcial o total.

# Presentarse a rendir siempre con mapas y recursos solicitados.

# Deberá tener una asistencia igual o mayor al 80% para la aprobación de la materia.

Bienvenidos!!!

Hola alumnos de 3 año C del Instituto Dr. Carlos Pellegrini.

Este Blog nos servirá de ayuda para ver todo lo trabajado en clase, como así también las tareas que deban realizar en casa.

Compartiremos imágenes, videos, links, como así también cualquier tipo de información que les sea necesaria.

Saludos.